问题：
[问答题,简答题] 简答函适用的两种行文关系。
问题：
[问答题,简答题] 简答批准性“复函”的历史渊源。
问题：
[问答题,简答题] 论述《苏州大学社会学院关于举办1999年档案专业专升本成人教育的函》的写作特色。
问题：
[问答题,简答题] 课文第90课《国家科委关于建立苏锡常火炬带的复函》的写作特色。
问题：
[多选] 下列可以使用命令（令）的有（）。
国家主席。国务院总理。国家部委及其首长。县级以上人民政府。所有国家机关。
问题：
[多选] 在下行公文中命令（令）具有的特点有（）。
A.理论性。B.指挥性。C.强制性。D.专断性。E.灵活性。
部署性指示。制断性指示。疏导性指示。政策性指示。规范性指示。
问题：
[多选] 公文的发文字号的构成要素有（）。
作者。机关代字。年份。文种名称。顺序号。
