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问题：

[名词解释] 实践意识（吉登斯）

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问题：

[问答题,简答题] 丹尼尔•贝尔论述的中轴原理的方法论意义是什么？

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问题：

[问答题,简答题] 福柯是如何论述权利和知识的关系的？

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问题：

[问答题,论述题] 哈贝马斯如何论述目的理性行动和交往行动之间的关系？其实践意义是什么？

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问题：

[单选] （）既是社会变迁的结果，也是社会变迁的动力。

环境变化因素。科技进步因素。社会价值观。生活方式变化。

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问题：

[单选] 社会整合理论（Social Integration）是由法国社会学家（）提出来的。

帕森斯。奥格本。迪尔克姆。斯宾塞。

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问题：

[单选] “近水楼台”从一定程度上说明了在相互交往过程中（）的必要性。

活动空间接近。群体成员间的接触时间长。群体成员间的相互交往比较自由。交往各方角色、地位间的社会差异较小。

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问题：

[单选] （）用“文化类型”的循环变动来解释西方社会的发展史。

马克思。汤恩比。索罗金。熊彼特。

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问题：

[单选] （）是一种指向未来角色的社会学习过程，主要发生在青少年时期。

初始社会化。预期社会化。发展社会化。逆向社会化。

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问题：

[单选] （）根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。

熊彼特。奥格本。孔德。斯宾塞。

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[名词解释] 实践意识（吉登斯）

[问答题,简答题] 丹尼尔•贝尔论述的中轴原理的方法论意义是什么？

[问答题,简答题] 福柯是如何论述权利和知识的关系的？

[问答题,论述题] 哈贝马斯如何论述目的理性行动和交往行动之间的关系？其实践意义是什么？

[单选] （）既是社会变迁的结果，也是社会变迁的动力。

[单选] 社会整合理论（Social Integration）是由法国社会学家（ ）提出来的。

[单选] “近水楼台”从一定程度上说明了在相互交往过程中（）的必要性。

[单选] （）用“文化类型”的循环变动来解释西方社会的发展史。

[单选] （）是一种指向未来角色的社会学习过程，主要发生在青少年时期。

[单选] （）根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。

[单选] 社会整合理论（Social Integration）是由法国社会学家（）提出来的。