问题：
[单选] 关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中不正确的是()。
CBCL是行为问题的筛查工具，而非诊断工具。CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写。CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁～16岁的儿童和少年。CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意。
问题：
[单选] 在施测韦氏儿童智力量表时，()。
先测言语测验，后测操作测验。先测操作测验，后测言语测验。言语测验和操作测验交叉进行。先测3个言语测验，再测操作测验。
问题：
[单选] 评估个人在一般社会机会中，所习得的一些知识是韦氏儿童智力测验的()。
常识分测验。领悟分测验。类同分测验。词汇分测验。
问题：
[多选] 下列关于神经症的评分标准，正确的是()。
病程为3个月到1年者可评为2分。尽量避免某些社交场合者为2分。精神痛苦完全无法摆脱者为3分。总分大于等于6分者诊断就能成立。
问题：
[多选] 心理冲突的变形有下列哪些特点?()
它与现实处境无关。它有明显的道德性质。它不带明显的道德色彩。它与现实处境直接相联系。
问题：
[多选] 神经衰弱症状的具体表现包括()。
联想和回忆增多且杂乱无意义。一般不会伴有言语运动的增多。疲劳有弥散性和明显的情绪性。疲劳并不伴有欲望和动机减退。
问题：
[多选] 下列属于双相情感障碍中躁狂的典型症状的有()。
言语加快。注意力容易转移。心境高涨。失去控制。
问题：
[多选] 下列选项中属于分离性(转换)障碍的诊断要点的是()。
表现出不同寻常的躯体症状。症状随时间经常改变。起病与困难的个人处境相关。躯体症状与已知疾病相一致。
问题：
[多选] 以下哪些是品行障碍的不良预后表现?()
师生关系或亲子关系严重不良。神经症。学业困难或辍学。严重的社会适应困难。
问题：
[多选] 下列选项中属于多动(注意缺陷)障碍的诊断要点的是()。
严重的注意力维持困难。常有异常的躯体性不安。未经过思考就采取行动。该行为存在于所有场合。
