当前位置:小学教育学题库>第九章班主任工作题库

问题:

[单选] 新时期的班主任,必须具有()才能做好班主任工作,培育具有实践能力和创新精神的创造型人才。

现代的教育思想、新的教育方法、新的管理方式、高尚的人格魅力。新的教育方法、新的管理方式和高尚的人格魅力。现代的教育思想、新的教育方法、新的管理方式。现代的教育思想、新的教育方法、高尚的人格魅力。

问题:

[单选] 对于课堂规则、纪律的说法,下列错误的是()。

具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能。没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序。班主任必须对课堂规则、纪律加以关注。只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功。

问题:

[单选] 小学班主任工作的评价是按照小学教育目标,以学校既定的班主任工作计划为依据的,因此肯定的评价具有(),否定的评价具有匡正的作用。

导向作用。调节作用。激励作用。鉴定作用。

问题:

[单选] 公民对教育行政机关在执行公务过程中,侵犯其合法权益的,有依照()提起诉讼的权利。

民法。刑法。行政诉讼法。

问题:

[单选] 关于对学生的惩罚,理解不正确的是()。

学生的心理品质会得到磨练。只有接受惩罚,学生才会懂得违反规则、触犯纪律就要处处代价。尽量多地对学生进行惩罚,惩一儆百。因人而异。

问题:

[单选] 下列不属于道德感体验的形式的是()。

思维的道德感体验。直觉的道德感体验。想象的道德感体验。伦理的道德感体验。

问题:

[单选] 选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。

主题报告会。竞赛。讨论。演讲。

问题:

[单选] “五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于()主题班会。

季节性。模拟性。知识性。系列性。

问题:

[单选] 当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行()。

积极的情感教育。意志品质的培养。人际交往教育。良好性格的教育。

问题:

[单选] 心理辅导体现了辅导者与被辅导者之间的()。

人际关系。良好的情感关系。相互合作的业务关系。新型的伦理关系。