以纲为纲。“全体”学生按一个步伐走。民主性、开放性和个性化。体罚学生。
人的自然化过程。人的社会化过程。人的环境化的过程。人的个性化过程。
问题：
[单选] 在充分放松的情况下，让学生逐渐接近所惧怕的事物，或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度，使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻，直至完全消失的心理治疗方法是（）。
强化。消退。系统脱敏。自由联想。
问题：
[单选] 在后进生的转化中，起主导作用的是（）。
社会环境。人际关系。家长的帮助。学校的教育。
问题：
[多选] 新时期班级活动由以下结构要素组成（）。
群体主体。活动的客体。协同一致的行为动作。主体之间配合操作。
问题：
[多选] 教室是学生的一个重要组成部分。它不仅是学生日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活泼发展的平台。因此教师布置很重要，教师布置时应注意（）。
教室设计、布置的主权归还学生。教室的设计、布置要人性化、个性化。教室的设计、布置要整体化、动态化、规律化。教室的设计、布置要情感化、知识化。
问题：
[多选] 部分少年儿童由于家庭背景出身不同，所接触的环境和人群不同，势必在心理、行为表现上和思想道德基础上与其他少年儿童有所区别，对待这部分儿童，教师应该做到（）。
对他们不歧视，无特殊对待。不伤害他们的自尊心。与其他儿童分开教育。
问题：
[多选] 作为新时期的班主任在贯彻实施《义务教育法》中，主要作好以下工作（）。
带头学习、遵守义务教育法。积极向家长、学生宣传义务教育法。自觉抵制违反义务教育法的行为，做好学生的管理工作。
问题：
[多选] 社会实践活动期间，教师有监管义务，这些义务主要包括（）。
劳动前要对学生进行安全教育，劳动中要监督指导，严密组织，专人负责。为学生提供必要的防护措施。根据学生的生理、心理特点和身体健康状况安排力所能及的劳动。可以组织学生参加抢险及组织学生参加商业性活动。
问题：
[多选] 关于义务教育的性质说法正确的是（）。
义务教育具有国家性。义务教育具有地方性。义务教育具有强制性。义务教育具有随意性。
