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问题:

[单选] 贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神是()。

A、文化传统。B、文化思潮。C、文化现象。D、文化内涵。

问题:

[单选] 划分国别文化的社会依据是()。

A、民族。B、宗教。C、国家。D、地域。

问题:

[单选] 科举制度的创立始于()。

A、秦朝。B、汉朝。C、隋朝。D、唐朝。

问题:

[单选] “天人合一”的思想起源于()。

A、夏。B、商。C、西周。D、秦。

问题:

[单选] 最早提出“天人合一”的专有名称的是()。

A、宋代的张载。B、唐代的刘禹锡。C、汉代的董仲舒。D、战国时代的荀子。

问题:

[单选] 提出“中庸”这一价值原则的思想家是()。

A、孔子。B、孟子。C、老子。D、荀子。

问题:

[单选] 中国诗歌从民间集体歌唱过渡到诗人独立创作的新阶段的标志是()。

A、《诗经》的编成。B、楚辞的出现。C、汉赋的形成。D、唐诗的盛行。

问题:

[单选] 在两汉选官的察举制中,注重德行的科目是()。

A、孝廉。B、茂才。C、贤良方正。D、明经。

问题:

[单选] 在两汉选官的察举方式中,注重才能的科目是()。

A、茂才。B、孝廉。C、明法。D、治剧。

问题:

[单选] 在两汉选官的察举方式中,注重学问的科目是().

A、贤良方正。B、茂才。C、孝廉。D、明法。