问题：
[单选] 基因有两个特点，主要功能是忠实地复制自己，次要的则是突变；突变也分两种，多种会致病甚至致命，少数为自然选择创造了先决条件。自然界这么有理有力有节地为“我们”准备下如此之丰的厚礼，才让“我们”看到了今天的大千世界。（），当我们人类从动物界脱颖而出的时候，不过是地球生命的宏大篇章中的一个小节，没什么可以值得（）的。我们只能小心翼翼，如临深渊、（），敬畏自然。填入横线处最恰当的一项是（）。
物竞天择；炫耀；如履薄冰。优胜劣汰；自豪；如履平地。大浪淘沙；荣耀；如临大敌。弱肉强食；骄傲；如沐春风。
问题：
[单选] 奥斯卡的颁奖盛典是世界影坛（）的年度盛事，其间的得奖感言更是的精彩环节。尽管诸多影星不可免俗地列出（）的感谢名单，但其中不乏简洁幽默的言辞和发自内心的诚挚。当一切谢幕，唯一不朽的只有那些石破天惊的睿智语言。1931年，第4届奥斯卡影后玛丽·特雷斯勒领奖时（）地说：“我想，为人应当朴实谨慎，可是说真的，今晚我感觉自己很了不起……”填入横线处最恰当的一项是（）。
无可厚非；悠长；慷慨激昂。不可或缺；冗长；热情洋溢。至关重要；冗杂；兴高采烈。必不可少；漫长；满腔热忱。
问题：
[单选] 领导干部是标杆，谁是替身，谁是真身，台上台下的人都明白。标杆歪了，下面的人难保不会注水造假，由此下去，形式主义就会变相升级，教育活动就会散光走偏。形式主义的花招，老百姓一眼就看出来了。这也提醒那些不善亲力亲为的领导干部，一定要把自己摆进去。（）、踏实践行。各级督导组必须严肃纪律，严查代学代干陋习，防止滋长（）。填入横线处最恰当的一项是（）。
事必躬亲；不正之风。亲力亲为；官僚主义。艰苦奋斗；贪腐之风。身体力行；奢靡之风。
问题：
[单选] 在全国上下反腐败，打老虎打苍蝇的今天，瑞士银行不再为外国帐户保密，不但是瑞士银行发展的一种进步，更是为我国反腐败工作提供了更多的（）。可以说，此举给贪官和逃税者敲响了（）！一直以来，那些有办法的贪官们因为位高权重，对他们行贿的人大多也是手眼通天之人。他们为讨得的经济上和政治上的实惠，给官员在瑞士银行开个户头，存进贿款是分分钟的事。填入括号处最恰当的一项是（）。
方便警钟。便捷警鸣。便利丧钟。简洁鸣钟。
问题：
[单选] 新中国成立以来，爱书、荐书的领导人，尤其是毛泽东，爱书如命，中南海丰泽园的菊香书屋就是明证，其藏书之多、读书之（）、荐书之广世所罕见。而近些年，大量经世济民的书籍引发外界的（）。温家宝多次讲话中提到和推荐的书就有一二十本，其中不乏中国古代经典，也有不少外国著作。领导干部爱书、荐书，这样的学习氛围自上而下地推进、日益浓厚。填入划括号出最恰当的一项是（）。
不胜枚举；关注。数不胜数；反思。叹为观止；交流。层出不穷；焦点。
问题：
[单选] 随着国家政策不断向民生领域倾斜，资金投入大幅增加，一些部门和单位不能及时建立健全相应管理监督机制，极易出现管理漏洞，诱发职务犯罪，民生领域国企职务犯罪将呈上升趋势。东丽区检察院将坚持“老虎苍蝇一起打”的惩防原则，不论案件大小都坚决打击。同时，加强与重点国企的前期检企共建，延伸法律服务，（）国企制度漏洞。扩大惩防职务犯罪领域，与市、区纪委，国税局、地税局等部门联合办案，（）区域反腐败工作向纵深发展。填入划括号出最恰当的一项是（）。
A填补触动。完善促进。弥补推进。修正推动。
问题：
[单选] 近百位台湾文化界人士冒着小雨来到壶口黄河岸边，只见黄河上游四、五百米的宽阔水面，突然在这里急剧收缩至四、五十米，形成一个倒置的壶口。汹涌的波涛如（），奔腾怒吼，声震河谷，以翻江倒海之势，飞流而下。（）飞溅出水雾笼罩了黄河两岸。填入括号处恰当的一项是（）。
千军万马；惊涛拍岸。饿虎扑食；惊涛骇浪。波澜壮阔；风驰电掣。万马奔腾；狂风恶浪。
问题：
[单选] 中国那时处于改革开放的前夜，整体形势是似改而未改，似放又未放。而被整怕了的教育界和知识分子，并不知如何教书。用“文革”时的教材肯定不行，用“文革”前的又不敢，只好自编。自编只是每次上课前发几张油印篇子，里面的遣词造句明显可以看出“战战兢兢”、“（）”，生怕雷池没越好，被人抓住打棍子、扣帽子。不过学生们的状况与战战兢兢的老师们（）。
一丝不苟；大相径庭。胆小如鼠；千差万别。兢兢业业；半斤八两。小心翼翼；截然不同。
问题：
[单选] 易中天对中国历史（），他以诸子百家思想史为线索，谈论治国与做人的关系。在演讲过程中，易中天对精彩历史典故（），并用现代眼光加以阐释，发挥出其特有的易式幽默。“啥子哦”、“瓜兮兮”等川话，易中天说得相当地道，让在场1200余名省直机关干部听众多次爆发出会心大笑。
熟稔在心；信手拈来。如数家珍；顺手牵羊。了如指掌；手到擒来。过目不忘；唾手可得。
问题：
[单选] 多重趋避冲突又称双趋避冲突：指同时有两个或两个以上的目标，但每个目标各有所长、各有所短，分别具有吸引和排斥两个方面的作用时，是人左顾右盼，难以抉择的心态。根据上述定义，下列属于多重趋避冲突的是：（）
明明学习不好的同学怕学习又怕受到处分，两者对他都是一种威胁，都想逃避，但是他必须选择其一。孟子曰：鱼我所欲也，熊掌我所欲也，二者不可兼得。开学之初，张宇既想选修一些比较有意思的科目，又害怕考试失败，既想参加足球社团，又害怕踢不好，既想当班干部，又害怕影响学习。既爱鱼好吃，又嫌鱼多刺。
