问题：
[单选,A1型题] 下列有关社会、家庭因素（“社会经济因素”）对生长发育影响作用的描述不正确的是（）
"社会经济因素"影响体格发育也影响心理、智力和行为发展。家庭"社会经济因素"和其他社会因素共同作用同时有独立性。家庭"社会经济因素"包括生活方式、家庭气氛和生活制度等。家庭"社会经济因素"中经济收入对生长发育的影响作用超过双亲受教育水平。"社会经济因素"可以量表方式评估对生长发育的综合影响。
问题：
[单选,A1型题] 目前国际上通用的用于筛查儿童肥胖的方法是（）
年龄别体重。身高标准体重。身高体重指数。皮褶厚度。体重指数（BMI）。
问题：
[单选,A1型题] 以下有关“儿童多动症”的描述正确的是（）
儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征。儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符。儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起。儿童多动症的发病率女孩高于男孩。儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关。
问题：
[单选,A1型题] 以下对常用儿童行为指导方法的描述中，不正确的是（）
以逐步消除紧张、焦虑、恐怖等情绪反应为目的的"系统脱敏法"。以奖励方式鼓励出现期望行为方式为主的"正性强化法"。以确定靶目标为主制订的行为矫治法。以帮助摆脱某种不愉快刺激，促使良好行为出现频率增加为主的"负性强化法"。通过逐步增加进入个体大脑的视、听、触等感觉刺激信息，促使中枢神经系统形成有效组合的"感觉统合训练法"。
问题：
[单选,A1型题] 儿童青少年人群发生单纯性肥胖有四个较敏感的阶段。请指出下面列举的哪个阶段不属此列（）
孕后期。婴儿期。青春早期。青春中期。青春后期。
问题：
[单选,A1型题] 下列有关《中小学校教室采光照明标准》的描述中，与该标准的实际要求不符的是（）
单侧采光时教室的室深系数不应小于1：2。玻地面积比不应低于1：6。教室与对面遮挡物的距离应大于该建筑物的2倍高度。教堂课桌面照度不低于150lx；照度均匀度多数应达到或接近0.7。黑板面平均照度不低于200lx；照度均匀度应达到或接近1.0。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）
儿少卫生学是预防医学的重要组成部分。是保护和促进青少年身心健康的科学。儿少卫生学的研究对象是学龄儿童。当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移。当代儿少卫生高度重视中小学生。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 儿少卫生学的重点研究对象是（）
从出生后的婴儿到发育成熟的青年。中小学生群体。大学生群体。0～3岁婴幼儿群体。学龄前儿童。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 儿少卫生学的研究对象是（）
从出生后的婴儿到发育成熟的青年。中小学生群体。大学生群体。0～3岁婴幼儿群体。学龄前儿童。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列关于生长发育的说法，错误的是（）
生长是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加。发育是指细胞、组织的分化及功能的不断完善。生长属于质变，发育属于量变。生长发育结束时个体形态、功能达成入水平。生长和发育是一个动态过程，二者密不可分。
