问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者，男性，58岁，诊断为尿毒症。关于此期的描述错误的是（）。
A.这是患者得知病重时的心理反应。这是一种防卫机制。患者可能四处求医，希望是误诊。患者需要时间调整自己，接受疾病。所有患者能很快度过这一时期。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者，男性，58岁，诊断为尿毒症。当患者知道自己病重时，认为“不可能是我！一定是搞错了！”，此时患者处于（）。
A.否认期。愤怒期。协议期。忧郁期。接受期。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者，男性，58岁，诊断为尿毒症。此时，下列护理措施正确的是（）。
A.加强生活护理。预防患者的自杀倾向。揭穿患者的防卫机制。真诚回答患者的问题，并注意与其他医务人员、家属言语的一致性。不与其交谈，减少外界干扰。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱为哌替啶50mgimq6hprn。停止该医嘱时，下列做法正确的是（）。
A.医生口头停止。医生直接在临时医嘱单相应位置注明停止时间。护士将停止医嘱转抄在长期医嘱单上。护士在有关治疗单上注销该医嘱。护士分别在医嘱单和治疗单上签全名。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱为哌替啶50mgimq6hprn。在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是（）。
A.将医嘱转抄在长期医嘱栏内。执行前须了解上次的执行时间。每次执行须记录。护士签全名。过时未执行则用红笔写"未用"。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱为哌替啶50mgimq6hprn。此医嘱属于（）。
A.长期医嘱。临时医嘱。长期备用医嘱。临时备用医嘱。即刻执行的医嘱。
问题：
[单选,A4型题,A3/A4型题] 某患者，男，60岁，与老同学聚餐时突然出现右侧肢体无力，随即摔倒，头痛剧烈，伴有呕吐，神志清醒，无言语不清，高血压13年。治疗方法以下哪项不正确（）。
A.肝素。速尿。20%甘露醇。6-氨基己酸。钻孔微创颅内血肿清除术。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 有关“护理程序”概念的解释哪项不妥（）。
是指导护士工作及解决问题的工作方法。其目标是增进或恢复服务对象的健康。是以系统论为理论框架。是有计划、有决策与反馈功能的过程。是由估计、诊断、计划、实施四个步骤组成。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 下列收集的资料哪项属于客观资料（）。
我的头痛。咽部充血。感到头晕。睡眠不好，多梦。感到恶心。
问题：
[单选,A2型题,A1/A2型题] 对患者进行心理社会评估采用的最主要方法是（）。
体格检查。交谈和观察。心理社会测试。阅读相关资料。使用疼痛评估工具。
