任意想象的研究对象的全体。根据研究目的确定的同质的研究对象全体。根据时间划分的研究对象的全体。根据人群划分的研究对象的全体。根据地区划分的研究对象的全体。
问题：
[单选] 医疗卫生工作对原始统计资料的要求（）
完整，准确，及时，要有适当的数量，代表性和对比条件。字迹清楚。填写工整。避免重复。没有遗漏。
不是连续型的资料没有办法编制频数表。每一个组段必须组距相等。从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型。都分为10个组段。频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间，可以任意指定。
问题：
[单选] 若正常人某个定量指标服从正偏态分布，用百分位数法求其中位数和95％正常值范围的下限和上限，如果把中位数、95％正常值范同的下限和上限标在一个数轴上，三点关系是（）
中位数一定靠近上限一些。中位数一定靠近下限一些。中位数靠近下限一些或靠近上限一些。中位数一定在下限和上限的中点。以上都不是。
问题：
[单选] 在正态曲线下，小于μ－2.58σ包含的面积为（）
0.5％。0.05％。1％。99％。99.5％。
问题：
[单选] 描述正态分布资料集中趋势的指标是()
中位数。几何均数。算术平均数。标准差。变异系数。
问题：
[单选] 下列关于变异系数的说法，错误的是（）
可以比较均数相差悬殊的几组资料的离散程度。可以比较计量单位不同的几组资料的离散程度。与标准差一样都是用来描述资料变异程度的指标，都有单位。变异系数的实质是同一个资料的标准差与均数的比值。变异系数可以用来描述正态分布资料的变异程度。
均数等于几何均数。均数等于中位数。几何均数等于中位数。均数等于几何均数等于中位数。均数、几何均数、中位数均不相等。
问题：
[单选] 四格表中，如果有一格子的实际频数为0（）
肯定需连续性校正λ2值。用非连续性校正λ2值。因为有T<1，不能用λ2检验，应当用四格表的确切概率法。还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用λ2检验及是否需对λ2值进行校正。一定不能用λ2检验。
