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第一章幼儿教育的产生和发展题库
问题:
[填空题] ()创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
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问题:
[填空题] 1922年德国《()》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。
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问题:
[填空题] 在教学理论上,杜威提出了“从()中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。
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问题:
[单选] 蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A、教具。B、恩物。C、游戏。D、作业。
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问题:
[单选] 1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“()学制”或“新学制”。
A、壬子。B、癸丑。C、壬子癸丑。D、壬戌。
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问题:
[单选] 儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()
A、保育学校。B、学前游戏班。C、幼儿学校。D、日托中心。
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问题:
[填空题] 中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以(),并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
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问题:
[填空题] 民国初年,蒙养园附设于小学、()和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中。
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问题:
[填空题] 大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()的教训是深刻的。
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问题:
[填空题] 古代埃及学前教育的方法是家长制加()。
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