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问题：

[单选] 校园文化建设的基本要素归为五个子系统，分别是MI、BI、VI、EI、AI，其中EI指的是（）。

理念识别系统。行为识别系统。环境文化规划系统。视觉识别系统。

参考答案

问题：

[单选] 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类，也包括新兴的设计、摄影、摄像、（）、多媒体等艺术门类。

电脑制图。装饰。装置。建筑。

参考答案

问题：

[单选] 教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。

全面发展。性格发展。能力发展。人格构建。

参考答案

问题：

[单选] 黄金分割比例为（）。

1﹕1.861。1﹕1.618。1﹕0.618。1﹕0.861。

参考答案

问题：

[单选] 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的（）的判断活动。

主体性。客观性。主观性。观念性。

参考答案

问题：

[单选] 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（）的意识。

优秀民族。文化之根。传承文化。保护民间文化。

参考答案

问题：

[单选] 在评价类型上应注重实施（）。

自我评价。质性评价。形成性评价。家长评价。

参考答案

问题：

[单选] 乡土教材的开发基于（）的理论基础。

周全教育。生态式教育。以人为本。大教学论。

参考答案

问题：

[单选] 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

泛智论。泛美论。泛学论。教育论。

参考答案

问题：

[单选] 作为素质教育的重要组成部分，小学美术教育有其自身的学科特点，包括综合性、人文性、（）等。

应用性。独特性。传承性。实用性。

参考答案

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