问题：
[填空题] 创建教师个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。
问题：
[多选] 学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）
情境设计要注意学科特点。把握教学内容、教学目标与情境创设的关系。学习情境的创设要符合学习者的特征。学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件。
问题：
[多选] 你认为将教育技术运用到自己的教学当中，应该从哪几个维度入手？请从下列选项中选出正确的维度（）。
如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去。如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略，激发学生的学习兴趣。如何有效的进行课堂管理，使得课堂活动充分发挥出学生的主体性。如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势，使媒体技术切实有效地促进教学。
问题：
[多选] 张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问，以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些？（）
A、Flash。B、DreamWeaver。
问题：
[多选] 考虑到编制开发教学资源所耗费的人力、物力、财力等诸多因素，一般应尽可能选择现有的教学资源，但在利用现有教学资源时要有所选择，下面观点中正确的是（）。
要选用包含课堂必要教学内容的教学资源。要选用内容安排顺序符合教学目标和学习者特征的教学资源。要选用能激发学生学习动机的教学资源。
问题：
[多选] 多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容？（）
设计学习任务。设计学习评价方案。组织与安排学习活动。设计网络学习环境。
问题：
[多选] 以评价分析方法为依据，教学评价可以分为（）。
定量评价。定性评价。
问题：
[多选] 教师、学生和教学环境等组成教学系统，下列有关现代教学系统的说法中，你认为正确的是（）。
师生之间的业务关系是最基本的教学关系，是教学得以进行的基础，教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者，对整个教学活动负责。学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象，同时又是学习的主人和自我教育的主体。教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更适合学生学习。师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成，受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果，会促进师生的情感关系更加融洽和谐；反之则可能使师生的情感关系恶化。
问题：
[多选] 王老师和该教研组的老师讨论是否应该编写教学设计方案时，大家纷纷发表了对教学设计的看法，其中正确的是（）。
有的教师认为教学设计是用科学系统的方法把教学过程的各个环节进行科学的计划，有利于教学的实施。有的教师认为教学设计是理论联系实际的过程，有利于教师专业素质的发展。
问题：
[多选] 研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程，包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式，最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节？（）
实施方案和开题报告的指导。分配小组的指导。结题阶段的指导。实施阶段的问题和对策的指导。选题指导。
