问题：
[单选] 人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是（）
A．强调以教师为中心。B．强调以学生为中心。C．强调以家长为中心。D．强调师生互动。
问题：
[单选] 经典性条件反射学习理论的创立者是（）
A．桑代克与华生。B．巴甫洛夫与华生。C．斯金纳与巴甫洛夫。D．华生与班杜拉。
A．增加知识。B．形成能力。C．形成认知结构。D．提高生活质量。
问题：
[单选] 三位一体的心理品德结构把道德意志包括在的训练中。（）
A．道德意识。B．道德行为。C．道德面貌。D．道德情感。
问题：
[多选] 若把失败归因于______将会弱化进一步活动的动机。（）
A．稳定原因。B．不稳定原因。C．内部原因。D．外部原因。E．不可控原因。
问题：
[多选] 学生课堂学习动机由哪些项构成?（）
A．认知的内驱力。B．自我提高的内驱力。C．附属的内驱力。D．交往的内驱力。E．获得认同的内驱力。
A．客观性原则。B．系统性原则。C．整体性原则。D．教育性原则。E．理论联系实际的原则。
A．短期训练法。B．课堂讨论法。C．人格发展法。D．学业课程法。E．价值观辨析法。
问题：
[填空题] 个人化教学系统是由______提出的。
问题：
[填空题] 联结派学习理论的鼻祖是______
