问题：
[问答题,案例分析题] 某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅．可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处，可是校长却不然，他写了几句话贴出去："作为校长的首要责任是，要使全校师生明白，二十中人的人格是无价的，然而朋友。你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本，校长又公开写道：“你送回的不仅是一本书，你送回了人格，送回了二十中良好的校风。"第三天。其他5本也都送回了。 (1)根据案情说明这位校长的做法? (2)谈谈你的认识。
问题：
[问答题,案例分析题] 某高二学生王超，学习成绩不好，守纪情况也差，一天在教学楼内玩球，故意将一个价值三百元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公务要赔偿和罚款”的规章制度，对王超作出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款三百元。 对此做法。你认为是否妥当？为什么？
问题：
[问答题,论述题] 论述教学设计工作的基本要素及组成部分。
问题：
[问答题,论述题] 联系中学教学实际，试论述成败归因理论及其教育意义。
问题：
[单选] 实现人的全面发展的根本途径是()
A．教育与生产劳动相结合。B．教育与体力劳动相结合。C．教育与脑力劳动相结合。D．教育与科学技术相结合。
A．卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔。B．杜威、洛克、赫尔巴特。C．杜威、孔德。D．涂尔干、赫尔巴特。
A．教学计划。B．教学大纲。C．教学方案。D．教学策略。
问题：
[单选] “学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家()最早提出来的。
A．桑代克。B．苛勒。C．布鲁纳。D．斯金纳。
问题：
[单选] 后一种学习对识记和回忆先前学习材料的干扰是()
A．前摄抑制。B．倒摄抑制。C．干扰。D．抑制。
