问题：
[问答题,简答题] 教学媒体按照物理性质不同可分为哪几类?
问题：
[问答题,案例分析题] 丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一位学生老看闲书，另一个同学则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是在下课时轻声说：“某某和某某等一下再走。”在其他同学离开教室后，李先生缓缓地说：“下次上课时你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他微鞠一躬。此后全班同学都为李先生的雍和和“爱人以德”的风范所折服，也改掉了上课时的一些不良习惯。从上述材料中你领悟到哪些师德风范?
问题：
[问答题,案例分析题] 某镇一所初中，在正常教学时间组织50名学生参加一家具城开业庆典，让学生们手持鲜花欢迎前来祝贺的来宾。活动结束后，学校把2000元报酬作为福利发放给全校教师。请用有关教育法规分析该校的行为。
问题：
[问答题,论述题] 论述教学方法选择的衡量标准。
问题：
[问答题,论述题] 教授与训练解决问题的方法和策略有哪些?
问题：
[单选] “视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的()
A．导向性原则。B．疏导性原则。C．尊重学生与严格要求相结合原则。D．因材施教原则。
问题：
[单选] 在班级管理中，班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这是班主任领导方式中的哪种类型?()
A．权威型。B．溺爱型。C．放任型。D．民主型。
问题：
[单选] 学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()
A．德育活动。B．劳动技术教育。C．课外活动。D．额外教育。
A．创造性想象。B．创造性思维。C．智力技能。D．智慧水平。
问题：
[单选] 问题的解决是通过内在心理加工实现的，这体现了问题解决的()
A．序列性。B．认知性。C．复杂性。D．目的性。
