问题：
[问答题,简答题] 试述中小学比较常用的测验类型。
问题：
[问答题,简答题] 教师的教育研究的意义。
问题：
[问答题,简答题] 简述当代世界教育思想的宏观演变。
问题：
[问答题,论述题] 相对评价法、绝对评价法、个体内差异评价法的区别。
问题：
[问答题,论述题] 简述21世纪世界教育发展的趋势。
问题：
[问答题,案例分析题] 早读铃声响了，初二(1)班班主任王老师走进教室，不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，王老师将其引至教学楼拐角处。做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。 请分析王老师的做法。
问题：
[问答题,案例分析题] 开学第一天，新任班主任李老师走进初二(5)班教室，发现黑板上写着“你也下课吧”5个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。 问题：如果你是李老师，你该怎么办?
