问题：
[问答题,简答题] 简述教材编写的基本原则。
问题：
[问答题,简答题] 简述家庭教育、社会教育、学校教育协调一致，互相配合的重要性。
问题：
[问答题,论述题] 试联系实际，论述教学与发展相互制约相互促进的规律。
问题：
[问答题,论述题] 结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。
问题：
[单选] 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）
A．道尔顿制。B．班级上课制。C．大班教学制。D．小班教学制。
问题：
[单选] 将性别角色的标准内化的过程，就是（）
A．政治社会化。B．性别角色社会化。C．道德社会化。D．个体个性化。
问题：
[单选] 我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）
A．环境的作用。B．教育的作用。C．遗传的作用。D．个体的主观能动性的作用。
问题：
[单选] 开诚布公，不虚伪行事，不以个人的权威或职业地位作掩护，指的是（）
A．非权势。B．交往技能。C．真诚。D．积极相待。
问题：
[单选] 扬雄在《法言•学行》中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面的特点?（）
A．强烈的示范性。B．独特的创造性。C．劳动的协作性。D．劳动量的隐含性。
问题：
[单选] 教师教学和学生获得知识的基本材料是（）
A．教学大纲。B．教学指导书。C．教科书。D．课程计划。
