A．导向。B．激励。C．规范。D．评价。E．鉴定。
问题：
[多选] 19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。
A．“明了”。B．“预备”。C．“联想”。D．“系统”。E．“方法”。
A．生产力。B．社会。C．知识。D．儿童。E．政治。
A．传道者。B．授业、解惑者。C．榜样。D．管理者。E．父母与朋友。
问题：
[多选] 班级管理包括()等几个基本环节。
A．提前调研。B．了解学生。C．制定计划。D．组织实施。E．评价总结。
问题：
[多选] 19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。
A．困难。B．问题。C．假设。D．验证。E．结论。
A．基础性。B．生活性。C．开放性。D．活动性。E．游戏性。
问题：
[多选] 新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。
A．知识与技能。B．目标与过程。C．过程与方法。D．情感态度与价值观。E．达标与测试。
A．自愿性。B．广泛性。C．多样性。D．自主性。E．交流性。
问题：
[多选] 课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。
A．可行性。B．协调性。C．明确性。D．安全性。E．组织性。
