问题：
[问答题,简答题] 简述气质与性格的关系。
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[问答题,简答题] 简述影响幼儿亲社会行为的因素。
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[问答题,简答题] 简述弗洛伊德的人格动力系统。
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[问答题,论述题] 试论述如何培养幼儿的自我意识。
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[问答题,论述题] 试论述如何矫正幼儿的攻击性行为。
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[问答题,论述题] 试论述如何对幼儿的记忆进行培养。
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[问答题,论述题] 试论述婴幼儿心理发展的一般特征。
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[问答题,论述题] 试论述幼儿身体发育的规律。
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[问答题,案例分析题] 小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明无论做什么事情，从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。老师认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明的老师为此感到非常苦恼。 问题：
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[问答题,案例分析题] 最近，京京妈妈觉得孩子很不对劲儿：不让他玩火，他偏要玩；喊他吃饭，他却说没时间；洗澡水放好了，叫他洗澡他不洗，却趁大人睡觉的时候偷偷跑进浴室洗澡。 问题：
