问题：
[问答题,案例分析题] 星期一，A老师埋怨地说：“孩子在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的!”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见，好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法。” 请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。
问题：
[问答题,案例分析题] 活动设计题： 为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程
问题：
[单选] （）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A．1995年。B．1996年。C．1997年。D．1998年。
问题：
[单选] 构成教育活动必不可少的基本要素是（）。
A．教育者、受教育者、教育影响。B．教育者、受教育者、教育物资。C．教育者、受教育者、教育物质。D．教育者、受教育者、教育手段。
A．知道手脚是自己身体的一部分。B．知道自己的形象。C．能准确用“我”表达愿望。D．能进行合理的自我评价。
问题：
[单选] 为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（）。
A．疏导法。B．派遣法。C．发泄法。D．环境体验法。
问题：
[单选] 不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是（）。
A．个别与集体的关系。B．自选与指定活动的关系。C．分散与集中的关系。D．家长与教师的关系。
问题：
[单选] （）是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，其值越大，表明越宽敞，反之，则越拥挤。
A．时间密度。B．教室大小。C．可用面积。D．空间密度。
问题：
[单选] 以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是（）。
A．操作法。B．练习法。C．探索法。D．讨论法。
问题：
[问答题,简答题] 简述各国学前教育发展和改革趋势。
