问题：
[问答题,论述题] 活动设计题: 请以“颠倒世界”为题，设计一个教育活动，写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故事)。
问题：
[单选] 我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在（）。
A．19世纪上半叶。B．19世纪下半叶。C．20世纪上半叶。D．20世纪下半叶。
问题：
[单选] 学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进入飞速发展的时期是（）。
A．20世纪50年代。B．20世纪60年代。C．20世纪70年代。D．20世纪80年代。
问题：
[单选] 师幼关系的类型有亲密型、紧张型和（）。
A．淡漠型。B．冷落型。C．排斥型。D．厌恶型。
问题：
[单选] 幼儿自我中心地认识性别角色是在（）。
A．2～3岁。B．3～4岁。C．5～7岁。D．7～8岁。
问题：
[单选] 3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。
A．短时记忆。B．瞬时记忆。C．记忆容量不足。D．幼年健忘。
问题：
[单选] （）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。
A．遗传。B．遗传素质。C．生理成熟。D．生理特征。
问题：
[单选] 对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是（）。
A．游戏激发了幼儿的发散性思维。B．游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围。C．游戏提高了幼儿的创造性水平。D．游戏催发了幼儿的探究行为。
问题：
[单选] 制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和（）。
A．政府。B．幼儿身心发展规律及其需求。C．教育机构。D．家庭。
