问题：
[问答题,简答题] 简要说明幼儿思维方式发展变化的趋势。
问题：
[问答题,简答题] 试述注意的规律与幼儿活动的关系。
问题：
[问答题,简答题] 如何树立正确的游戏教育观?
问题：
[问答题,案例分析题] 大班科学活动：改装工具。 准备：几大盆水；每个幼儿一箩筐材料：完好和有洞的桶、瓶、塑料袋、小箩筐、漏斗、漏网等：一组辅助材料：皮筋、橡皮泥、透明胶、塑料纸、剪刀、线等。 活动开始．教师提出活动要求和注意的问题。 幼儿自由结伴四人一组玩水，尝试每一种材料能否装水并分类。 教师提出问题，引导幼儿再次探索：为什么有的能装水，有的不能装水?有什么办法能让它们都可以装水，而且不漏水? 启发幼儿利用辅助材料，互相合作改装工具。 展示改装成功的运水工具，相互交流介绍自己的好办法。根据上述材料回答下列问题： 1．上述活动中，教师主要完成的智育目标是什么? 2．教师主要运用的两种教育教学方法是什么? 3．教师“教”的方式是什么?幼儿“学”的方式是什么? 4．在上述活动中，教师与幼儿相互作用的中介有哪些? 5．幼儿在学习活动中的地位是什么?
问题：
[单选] 幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。
A．高低规律。B．从整体到局部的规律。C．大小规律。D．首尾规律。
问题：
[单选] 目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了（）方法对幼儿的成长进行研究。
A．观察法。B．谈话法。C．作品分析法。D．实验法。
问题：
[单选] 著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的（）。
A．坚持性。B．目的性。C．暗示性。D．果断性。
问题：
[单选] 在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是（）。
A．记忆知识。B．思维能力。C．掌握技能。D．非智力因素。
问题：
[单选] 不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是（）。
A．三角法。B．圆周法。C．混合法。D．直进法。
