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问题:

[单选] ()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。

教师公正。教师荣誉。教师义务。教师良心。

问题:

[单选] 教师职业道德与社会道德是()的关系。

少数与多数。局部与全部。个性与共性。普遍性与特殊性。

问题:

[单选] 《中小学幼儿园安全管理办法》规定,晚自习学生没有离校之前学校()有负责人和教师值班、巡查。

应当。应该。可以。有条件的话可安排。

问题:

[单选] ()规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。

行政法。刑法。宪法。民法。

问题:

[单选] 教育法律的基础和灵魂是()。

党的政策。《教育法》。党的教育政策。《宪法》。

问题:

[单选] 职业的外部特征是人()。

“对家庭所承担的责任”。“对社会所承担的一定职责义务”。“所具有的特殊技能”。“所从事的专门业务”。

问题:

[单选] 根据《义务教育法》的规定,国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区()。

实施职业教育。实施高等教育。实施基础教育。实施义务教育。

问题:

[单选] 教师职业道德的评价中的“他人评价”,其评价者主要是个人,指的是()。

社会。被评价者。被评价者以外的第三者。学生。

问题:

[单选] 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题,其中包括一些领域()失范、诚信缺失。

道德。制度。法律。纪律。

问题:

[单选] 教育威信的变化,主要取决于教师的()、心理素质、业务能力是处于积极的发展进步状态,还是处于消极的每况愈下的态势。

精神状态。感觉认识。身体状况。思想品德。