问题:
[单选] 2005年版第五套人民币20元券纸币,右侧图片中(1、2、8、9、10、11、12、13、15、16、17、19)号位是()防伪特征。
A、雕刻凹版印刷 。B、凹凸感。
问题:
[单选] 2005年版第五套人民币50元券纸币的雕刻凹版印刷,在右侧图片中()号位。
A、(1、2、10、11、12、13、14、15、16、17、18、20) 。B、(1、2、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19) 。C、(1、2、3、10、11、12、13、14、15、16、17、18) 。D、(1、2、3、7、10、11、12、13、14、15、16、17)。
问题:
[多选] 小李大学毕业后,于2008年8月1日在某银行求职,并顺利被录用为储蓄柜员。8月2日小李刚上班就办理张先生的存款业务,对假币略有所知的小李发现其中有一张人民币100元纸币像是假币,她将假币交给储蓄主管,储蓄主管将这张100元纸币拿到二楼办公室,和同事们仔细辨别后,确认是假币,于是盖上假币章,并开具了假币没收凭证,盖好章,回到柜台将凭证交给张先生,张先生悻悻离去。请指出这个案例中的操作违反了假币收缴程序中的哪些规定
A、小李未持《反假货币上岗资格证书》上岗 。B、收缴过程离开了持有人视线范围,没有做到“当面收缴”、“当面盖戳” 。C、银行应开具《假币收缴凭证》而非假币没收凭证; 。D、没有履行告知程序。
问题:
[多选] 应当如何处罚漫画中的金融机构及工作人员?
A、涉及假人民币的,人民银行应当对该金融机构处以1000元以上5万元以下罚款 。B、涉及假外币的,人民银行应当对该金融机构处以1000元以下罚款 。C、人民银行应对该金融机构给予警告处分 。D、该金融机构应对该工作人员给予纪律处分。
问题:
[单选] 下图所示的100元纸币是票面剩余四分之三以上的残缺人民币,金融机构()向持有人兑换。
A、应按原面额的一半 。B、应按原面额全额 。C、应按原面额的三分之一 。D、不予以 。
问题:
[单选] 2005年版第五套人民币50元券纸币的手工雕刻头像,在右侧图片中()号位。
A、(4) 。B、(14)。
问题:
[单选] 2005年版第五套人民币50元券纸币,右侧图片中(8)号位是()防伪特征。
A、白水印 。B、水印 。C、面额数字。
问题:
[单选] 2005年版第五套人民币100元券纸币,右侧图片中(8)号位是()防伪特征。
A、白水印 。B、水印 。C、面额数字。
问题:
[单选] 2005年版第五套人民币5元券纸币的固定花卉水印,在右侧图片中()号位。
A、(4) 。B、(6) 。C、(12) 。D、(15) 。
问题:
[单选] 2005年版第五套人民币10元券纸币,右侧图片中(4)号位是()防伪特征。
A、固定人像水印 。B、固定花卉水印 。C、白水印 。D、水印 。