问题：
[单选,A型题] 双胍类药物治疗糖尿病的机制是（）
增强胰岛素的作用。促进组织摄取葡萄糖等。刺激内源性胰岛素的分泌。阻滞ATP敏感的钾通道。增加靶细胞膜上胰岛素受体的数目。
问题：
[单选,A型题] 阿卡波糖的降糖作用机制是（）
与胰岛β细胞受体结合，促进胰岛素释放。提高靶细胞膜上胰岛素受体数目和亲合力。抑制胰高血糖素分泌。在小肠上皮处竞争抑制碳水化合物水解酶使葡萄糖生成速度减慢，血糖峰值降低。促进组织摄取葡萄糖，使血糖水平下降。
问题：
[单选,A型题] α-葡萄糖苷酶抑制剂的特点，不正确的是（）
口服吸收很少。易导致低血糖。临床用于各型糖尿病。可单用于老年患者或餐后高血糖患者。通常与口服降糖药合用。
问题：
[单选,案例分析题] 患者男，76岁，因“腹部不适1周”来诊。有乙型病毒性肝炎病史30余年，发现肝硬化20年，肝功能失代偿。常规超声：肝硬化，肝右叶低回声结节，3.0cm×2.8cm×2.5cm，似有晕征；脾大。为辅助诊断，需要进行的实验室检查是（）。
A.血常规。生化全项。AFP。CEA。CA125。
问题：
[单选,A型题] 磺酰脲类降血糖的作用机制不正确的是（）
刺激胰岛β细胞释放胰岛素。降低血清糖原水平。增加胰岛素与靶组织的结合能力。对胰岛功能尚存的患者有效。对正常人血糖无明显影响。
问题：
[单选,A型题] 下列关于T4和TT3的药理特性，正确的是（）
T4的作用大于T3。血中以T3为主。T3作用强于T4。T3维持时间长于T4。T4和T3在体内可相互转化。
问题：
[单选,A型题] 大剂量碘产生抗甲状腺作用的主要原因是（）
抑制甲状腺激素的合成。使腺泡上皮破坏、萎缩。抑制免疫球蛋白的生成。抑制甲状腺素的释放。抑制碘泵。
问题：
[单选,A型题] 甲状腺激素的临床应用不正确的是（）
主要用于甲状腺功能减退的替代疗法。一般服用甲状腺片宜从小剂量开始。呆小病患者应终身服用。黏液性水肿伴垂体功能低下者宜先用糖皮质激素，再用甲状腺激素。结节性甲状腺肿也可给予适量甲状腺激素治疗。
问题：
[单选,A型题] 关于甲状腺激素的特点，下列说法错误的是（）
可加速脂肪分解，促进胆固醇氧化，使血清胆固醇下降。促进单糖的吸收，增加糖原分解。正常量使蛋白质分解增加。提高神经系统兴奋性。使心率加快、血压上升、心脏耗氧量增加。
问题：
[单选,A型题] 能抑制T4转化为T3的抗甲状腺药物是（）
卡比马唑。丙硫氧嘧啶。甲硫氧嘧啶。甲巯咪唑。巯咪唑。
