受三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）共同作用的。互相独立、互不相干。互相矛盾的。互相制约的。主要由倾向因素决定。
问题：
[单选] 冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为（）。
A.战争。B.营养不良。C.免疫接种覆盖率下降。D.不良行为和不科学的生活方式。E.其他因素。
问题：
[单选] 知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。
A.危险因素。B.强化因素。C.促成因素。D.促进因素。E.倾向因素。
问题：
[单选] 根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）。
A.健康教育目标是行为改变。B.信念是行为改变的动力。C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为。D.知识的增加总是伴随行为的改变。E.知识是改变健康相关行为的基础。
问题：
[单选] 危害健康行为通常可分为四类（）。
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为。B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为。C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为。D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为。E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为。
问题：
[单选] 行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第二阶段（犹豫不决阶段）的干预策略是（）。
A.提供信息，提高认识。B.提高认识，激发动机。C.支持鼓励，加以强化，环境支持。D.提供方法，鼓励尝试，环境支持。E.继续支持，不断强化，预防复发。
问题：
[单选] 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）。
A.提供方法，鼓励尝试。B.激发动机，支持鼓励。C.继续支持，不断强化。D.环境支持，预防复发。E.提供信息，提高认识。
问题：
[单选] 出租车公司对司机进行健康教育，其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为。B.保健行为。C.日常促进健康行为。D.避开环境危害行为。E.预警行为。
问题：
[单选] 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于（）。
A.脱敏法。B.厌恶法。C.示范法。D.强化法。E.消除法。
问题：
[单选] 某社区定期为高血压患者举办“高血压知识讲座”，根据健康信念模式，其目的是使他们知觉到（）。
A.疾病的易感性。B.疾病的危害性。C.预防保护行为的益处。D.自我效能。E.预防保护行为的障碍。
