问题：
[单选] 1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力____，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司的权力只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。
填入画横线部分最恰当的一项是：
制约。限制。放任。不拘。
问题：
[单选] 要想走近历史的“原生态”，首要的是要深入发掘一手的可靠的原始史料，要真正读懂历史文本，在史学分析时也应重视解释、追寻研究对象的原貌。尽可能地不作____ 的评论，不带任何偏见。
填入画横线部分最恰当的一项是：
陈词滥调。夸夸其谈。不着边际。信口开河。
问题：
[单选] “获指标逾期不买车”该受罚吗？既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些____ 的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能____，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢？
填入画横线部分最恰当的一项是：
未雨绸缪 朝令夕改。防患未然 反复无常。居安思危 变幻莫测。临渴掘井 变化多端。
问题：
[单选] 思想史研究在很长时间里面，变得相当狭窄和单一，近来这种状况有一些变化的____，其实，学科界限的打破是一种必然的趋势，在这种趋势下的思想史研究不能____ 。
填入画横线部分最恰当的一项是：
痕迹 刻舟求剑。苗头 南辕北辙。迹象 画地为牢。呼声 闭门造车。
问题：
[单选] 20世纪50年代，英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽“实用性”知识的现象，实用性知识已与纯理论知识完全______了。
填入画横线部分最恰当的一项是：
惊叹 并驾齐驱。震惊 等量齐观。钦羡 齐头并进。嫉恨 不分伯仲。
问题：
[单选] 我们宣传思想工作，必须以科学的理论____人，以正确的舆论____ 人，以高尚的精神____人，以优秀的作品____人，不断培养和造就一代又一代有文化，有纪律的社会主义新人。
填入画横线部分最恰当的一项是：
武装 开导 塑造 感染。指导 武装 造就 鼓舞。武装 引导 塑造 鼓舞。引导 武装 造就 感染。
问题：
[单选] 书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正直的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生增彩，做人与写字____，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法成就一直为后代____，其人格同样颇具感召力。
填入画横线部分最恰当的一项是：
交相辉映 尊重。和光同尘 尊敬。相得益彰 推崇。相辅相成 推崇。
问题：
[单选] 发展经济和保护环境，关系到人类的前途和命运，成为全球普遍关注、亟待解决的重大问题。西方工业社会____了二战以来经济和社会迅猛发展的人间喜剧，____了科技革命给人类带来的空前无限的风光，但也亲身体验了环境破坏所带来的生态危机的切肤之痛。
填入画横线部分恰当的一项是：
扮演 欣赏。参与 感受。目睹 领略。经受 分享。
问题：
[单选] 在我们的党员干部中，有的群众观念淡薄，_____做群众工作；有的对群众没有感情， _____做群众工作，有的缺乏基层经验，_____做群众工作；有的明哲保身，______做群众工作，甚至还有一些人漠视群众疾苦，违背群众意愿，侵害了群众利益，站到了群众对立面。
填入画横线部分最恰当的一项是：
不会 不屑 不敢 不愿。不会 不屑 不愿 不敢。不屑 不愿 不会 不敢。不屑 不愿 不敢 不会。
问题：
[单选] 《最后的通用语言》的作者奥斯特勒向读者讲述了世界主要语言______的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最后均是_____。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位，但在短短的16年里就沦为了寻常语言。如果现在我们 ______ 英语至高无上的地位会永远持续下去，就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏症”。
填入画横线部分最恰当的一项是：
历经坎坷 烟消云散 揣测。跌宕起伏 不堪一击 臆想。沧海桑田 明日黄花 幻想。此消彼长 败走麦城 预测。
