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问题：

[单选] 某种意义上，呵护行善者的利益诉求比个体某一次的拾金不昧更有价值，是因为：

人人都可以成为善行的呵护者。人人都可能需要帮助并成为帮助他人的人。呵护行善者的利益诉求比拾金不昧更容易做到。呵护行善者的利益诉求就是“人人为我，我为人人”。

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问题：

[单选] 本文主要告诉我们：

对茶馆服务员接受酬金应予理解。公众对行善者的利益诉求应予理解。呵护行善者的利益诉求比拾金不昧更有价值。呵护行善者的利益诉求是一种进步。

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问题：

[单选] 4/5,16/17,16/13,64/37,( )

64/25。64/21。35/26。75/23。

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问题：

[单选] -3,12,25/3,42/5,( )

73/9。89/11。9。15。

参考答案

问题：

[单选] 1.5，9.5，24.5，48.5，（）

83.5。88.5。98.5。68.5。

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问题：

[单选] 0，3，10，21，( )

55。36。28。47。

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问题：

[单选] 2016，2015，2014，( ),2010

2014。2013。2012。2011。

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问题：

[单选] 由于汛期暴雨某路段发生塌陷，要进行抢修，需在规定日期内完成，如果由甲工程队修，恰好按期完成；如果由乙工程队修，则要超过规定日期3天。如果两个工程队合作了2天，余下的部分由乙工程队单独做，正好在规定日期内完成。则规定日期的天数是：

4。5。6。7。

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问题：

[单选] 某科学兴趣小组在进行一项科学实验，从装满100克浓度为80%的盐水中倒出40克盐水后，再倒入清水将杯倒满，搅拌后再倒出40克盐水，然后再倒入清水将杯倒满，这样反复三次后，杯中盐水的浓度是：

11.52%。17.28%。28.8%。48%。

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问题：

[单选] 第一实验小学的少先队员在“希望工程”的募捐活动中，为偏远山区失学儿童捐献了一批图书，计划把这批图书的1/10又6本送青山希望小学；把余下的一部分送给刘村希望小学，送给刘村希望小学的书比送给青山希望小学的3被还多136本；又把第二次余下的75%又80本送给石桥小学；最后剩下的300本，由少先队员代表直接交给了林杨希望小学。第一实验小学的少先队员们一共捐的书是多少？

2000。2400。2600。2800。

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