问题：
[问答题,材料题,分析] 请梳理概括“给定资料2—5”中显示的“垃圾难题”。(20分)
要求：内容全面，分条归纳，有概括性。不超过250字。
问题：
[问答题,材料题,分析] 假如你是X镇负责垃圾分类、处理工作的一名工作人员，请结合“给定资料9”，起草一个关于垃圾分类、处理的经验介绍提纲。(20分)
要求：观点明确，层次清楚，不要求格式。不超过250字。
问题：
[问答题,材料题,分析] 请深入理解“给定资料6”中的两种不同观点，并结合给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。(40分)
要求：
1.中心明确、认识深刻;
2.内容充实、逻辑清晰;
3.思维严谨、语言准确流畅;
4.字数1000―1200字。
问题：
[问答题,材料题,分析] 请根据“给定资料”，概括当前我国在粮食方面所面临的挑战。(20分)
要求：全面、准确、有条理，不超过250字。
问题：
[问答题,材料题,分析] “给定资料5”介绍了我国当前农村土地承包经营权流转的三种模式，请分析这三种模式主要特点和它们的不同之处。（20分）
要求：分条表述，内容准确，逻辑清晰，不超过350字。
问题：
[问答题,材料题,分析] 假如“给定资料6”中的乡党委石书记准备向县委报告杨村发生的事情和乡里的解决措施，请你为他草拟一份汇报提纲。（20分）
要求：
（1）定位准确，有针对性；
（2）内容全面，层次清晰；
（3）对策建议具体有效；
（4）不考虑行文格式，不超过400字。
问题：
[问答题,材料题,分析] “给定资料3”中提到“什么时候，在土地上耕作，成了食之无味、弃之可惜的营生？”请结合“给定资料”和你对这句话的思考，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）
要求：
（1）中心明确，思想深刻；
（2）内容充实，有说服力；
（3）语言流畅，1000~1200字。
问题：
[问答题,材料题,分析] “给定资料7”中提到：“‘有人用水来比喻文化，’文化似水，水成于无形，隐于其中，却凝结一切；文化似水，润物无声，又难阻挡。”请结合给定资料，谈谈你对这句话的理解。（15分）
要求：全面，准确，简明。不超过200字。
问题：
[问答题,材料题,分析] 请结合给定资料，对德国歌德学院的成功做法进行归纳，并说说对孔子学院的建立和发展有哪些启示。
要求：归纳全面，内容具体，分析透彻，逻辑分明，不超过400字。
问题：
[问答题,材料题,分析] 给定资料7中提到了两位网友的观点，假如你是国家汉办的一家工作人员，请结合给定资料，针对这两位网友的观点，分别给他们写一个回帖。（25分）
要求：立意正确，内容全面，论述有力，不考虑格式，不超过400字。