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问题:

[单选] 遗忘,是对识记过的材料不能正确的再认与回忆,也即记忆丧失。动机性遗忘是指为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象,这种遗忘是个体心理自我保护的一种手段。根据上述定义,下列属于动机性遗忘的是(  )。

张某小时候在一次恐怖袭击事件中幸存了下来,长大以后,他却已经不记得这件事了。李某与赵某交往了五年后黯然分手.她现在一点都不想回忆起与赵某有关的所有事情。某乙今年已经90岁了,身体依然硬朗,只是比较健忘,有时刚看完书就忘了其中的内容。某甲在一次严重的车祸中活了下来,但由于遭受了脑震荡,已经记不得事故发生前后的事情。

问题:

[单选] 荷兰:鹿特丹

南非:伯明翰。美国:芝加哥。日本:东京。中国:洛阳。

问题:

[单选] 甲、乙、丙、丁、戊要么是女足运动员,要么是女排运动员。她们相互知道各自的身份,但其他人却不知道。一次联欢会上,她们请大家推理。甲对乙说:“你是女排队员。”乙对丙说:“你和丁都是女排队员。”丙对丁说:“你和乙都是女足队员。”丁对戊说:“你和乙都是女排队员。”戊对甲说:“你和丙都不是女排队员。”如果规定同一个队的人之问说真话,不同队的人之间说假话,那么下面哪项必为真?(  )

甲说真话,女排队员是甲、乙、丁。甲说真话,女排队员是甲、乙、丙。丙说真话,女排队员是丙、丁、戊。丁说假话,女排队员是甲、丙、丁。

问题:

[单选,材料题] 2009年1~10月,该市对欧盟、日本和美国三大贸易伙伴的出Vl额在地方出口额中的合计比重为49%。问地方出口额是多少亿美元?(  )

44.3。114.3。120.1。134.7。

问题:

[单选,材料题] 2009年7月,山东省居民消费价格与上年同月相比(  )。

上涨0.6%。下降0.6%。上涨0.8%。下降0.8%。

问题:

[单选] 在深刻变化的社会转型期,思想观念多样多元多变,一些领域道德       ,一些社会成员人生观、价值观扭曲,这是文艺工作者必须面对的时代       ;如何实现文艺的社会价值,净化心灵、烛照前行,这是文艺工作者必须回答的时代       。填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

失当 背景 主题。缺失 环境 议题。失范 场景 命题。缺乏 境况 问题。

问题:

[单选] 革命免不了使用暴力,免不了造成社会一定的破坏和震荡,这是的客观事实。有人据此否定革命,认为革命的代价太大,不如采取和平渐进的改良方式为好,这种观点貌似有理,但它脱离具体情况抽象地议论改良和革命孰优孰劣,实则毫无意义。填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

不可否认。毋庸讳言。不言而喻。无可争辩。

问题:

[单选] 与人类一般只擅长使用左手或者右手_样,一种生活在非洲的小鳞奇齿丽鱼在捕食时也存在明显的左右习惯差别。这种鱼的嘴向左或向右弯曲,经常吞食其他鱼类身体侧面的鳞片。研究人员以嘴的朝向分别向左或向右的小鳞奇齿丽鱼为研究对象,分析了它们袭击其他鱼类时的情形。他们发现,小鳞奇齿丽鱼袭击其他鱼类时的方向与嘴的朝向基本一致。因为当袭击方向与嘴的朝向一致的时候.小鳞奇齿丽鱼弯曲身体的速度是反方向袭击时的l.7倍。进一步研究小鳞奇齿丽鱼的神经系统,将有助于弄清人类左右手习惯与脑结构的关系。对这段文字理解正确的一项是(  )。

通过研究发现,小鳞奇齿丽鱼袭击其他鱼类时的方向与嘴的朝向一致。了解了小鳞奇齿丽鱼捕食的左右习惯机理.也就破解了人类左右手习惯之谜。小鳞奇齿丽鱼捕食方向与嘴的朝向一致可以大大提高其捕食的成功率。小鳞奇齿丽鱼捕食时存在的左右习惯差异与其独特的神经系统和脑结构有关。

问题:

[单选] 基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性.而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑它的实际应用性,而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这段文字意在强调(  )。

基础研究在推动人类科技进步方面具有重要价值。科学研究不应以追求实用性为终极目标。科学研究应重视对基本知识的探索。基础研究的价值常在表现出实用性时才被人认识。

问题:

[单选] 我国传统文化宣传孔融让梨,表扬他把最好的给祖父母、父母、兄弟姐妹,最差的留给自己。这种教育的特点是强调自觉。古罗马人不是这样。为了解决军队中出现的严重不公平现象,他们没有找一个榜样来教育人,而是着眼于制度设计。比如两个士兵得到一个面包,按规定其中一个负责切割,另一个人则有权首先挑选。这样,那个切割面包的士兵为了防止自己吃亏,就会非常小心,尽量切得一样大。这样的传统延续发展,就是现代西方社会比较重视制度设计,而不仅仅依靠道德说教。这段文字意在说明(  )。

我国文化与古罗马文化在教育理念上存在巨大分歧。好的制度设计比一味的道德说教来得更有效。现代西方社会重视制度设计缘于其文化传统。完善的制度设计有助于最大限度地实现社会公平。