预处理的制冷系统，能将瓦斯的温度降到（）℃。 8--10。 10--12。 12--15。 15--20。
学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识，据此，我们可以优选（）来帮助学生学习电离平衡。 概念形成策略。 概念图策略。 概念同化策略。 多重联系策略。
如生产区域失火，直接经济损失超过（）万者认定为电力生产事故。 1。 1.5。 2。 3。
设备事故报告应由发生部门的（）填写。 车间主任。 安全员。 培训员。 专业技术员。
认知需要情感，情感影响认知，教师的（）是提高教学效率的有效手段。 智慧技能。 情感技能。 动作技能。 一般技能。
在学习策略中，对信息加工的过程进行调节和控制的成分属于（）。
