以下对重要他人的说法正确的是( )。 社会化发展。 偶像性重要他人。 互助性重要他人。 与学生接触的人都是重要他人。
道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括( )。 事业感。 责任感。 耻辱感。 荣誉感。
小学儿童阅读活动中,心理健康教育渗透的优势有( )。 思维能力优势。 文本优势。 能力训练过程优势。 自然交流的优势。
在教学测验结果统计中,以下能够衡量学生成绩离散趋势的统计量有( ) 原始分数。 算术平均数。 标准差。 方差。
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”属于( ) 刺激泛化。 刺激分化。 情绪记忆。 形象记忆。
下列属于经验主义课程代表人物的有( )。