矫正主要用于（）好的材料。 塑性。 弹性。 韧性。 强度。
运用案例教学法进行培训具有（）优点。 易于得到受训者的认同。 案例提供的情景与真实情况一致。 受训者可以积极参加讨论。 可以增进人际交流。 有利于发挥教师的主导作用。
《中华人民共和国教师法》颁布于（） 1993.10.31。 1992.10.31。 1994.1.1。 1986.4.12。
如何对概念和命题进行操作化？
供配电系统继电保护的基本要求有哪些？何谓选择性动作？什么是灵敏度？
依据《安全生产法》，事故调查处理应当按照（）的原则，及时、准确地查清事故的原因。
