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问题:

[单选] 教育目标具有层次结构;教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述;教育目标超越了学科内容。这三个典型特征是属于()

A . 布卢姆等人的“教育目标分类学”的特征
B . 艾斯纳的表现性目标的特征
C . 斯腾豪斯等人的生成性目标的特征
D . 传统的普遍性目标的特征

已知含水率为29%,液限39%,塑限19%,则塑性指数(),液性指数() 20,0.6。 20,0.5。 10,0.5。 10,0.6。 前期物业服务合同 集中的规模经营分哪些? 中国移动在构建企业文化中,规定了企业的价值取向,明确了企业的行动目标。这说明企业文化具有() 区分功能。 激励功能。 约束功能。 导向功能。 普通发票由()组成。 增值税专用发票。 专业发票。 行业发票。 专用发票。 教育目标具有层次结构;教育目标要以学生具体的、外显的行为来陈述;教育目标超越了学科内容。这三个典型特征是属于()
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