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问题：
[多选] 我国社会主义市场经济理论的形成大体经历了三个阶段，分别是（）。
A . 突破完全排除市场调节的大一统的计划经济观念，提出“以计划经济为主，市场调节为辅”的方针
B . 突破把计划经济和商品经济对立起来的观点，提出有计划的商品经济体制是“计划和市场内在统一的体制”
C . 突破计划经济和市场经济是社会制度属性的思想束缚，提出建立社会主义市场经济体制的改革目标
D . 突破计划经济是社会主义制度本质属性的认识，提出建设有中国特色社会主义市场经济的观点
在独裁／剥削管理模式中管理方对待工会采取的手段有（） 技术变革。 灵活的就业安排。 在集体谈判中采取强硬立场和破坏罢工。 停工和迁厂。 互相协作共同订立集体协议。
学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（） A.课外校外教育 。 B.各科教学 。 C.社会实践活动 。 D.班主任工作。
改革开放以来党在处理改革、发展、稳定关系方面积累起来的经验和主要原则包括（）。 把保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。 把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。 把实现社会稳定作为促进改革、发展的根本出发点。
简述政府职能的特点。
（）罪是指以暴力威胁方法拒不缴纳税款的行为。
我国社会主义市场经济理论的形成大体经历了三个阶段，分别是（）。
