登录
注册
欢迎来到问答库
问答库官网
搜索答案
网站首页
建筑工程
IT认证
资格考试
会计考试
医药考试
外语考试
外贸考试
学历考试
当前位置:教育学题库>
课程实施与教学过程题库
问题:
[问答题,简答题] 课程实施的相互适应取向
传染性非典型肺炎列入《传染病防治法》法定管理的()传染病 ["A、甲类","B、乙类","C、丙类","D、未分类"] 水准点的符号,采用英文字母_______表示。 用水准仪望远镜筒上的准星和照门照准水准尺后,在目镜中看到图像不清晰,应该_____________螺旋,若十字丝不清晰,应旋转_________螺旋。 课程实施的忠实取向 一测站的高差hab为负值时,表示()高,()低。 课程实施的相互适应取向
参考答案:
查看
●
参考解析
本题暂无解析
相关题目:
传染性非典型肺炎列入《传染病防治法》法定管理的()传染病
水准点的符号,采用英文字母_______表示。
用水准仪望远镜筒上的准星和照门照准水准尺后,在目镜中看到图像不清晰,应该_____________螺旋,若十字丝不清晰,应旋转_________螺旋。
课程实施的忠实取向
一测站的高差hab为负值时,表示()高,()低。
在线 客服
相关内容
●
烟叶分级工考试题库
●
景观设计师题库
●
公路养护工考试题库
●
初级烟叶分级工题库
●
文艺心理学题库
●
文艺心理学的理论背景和研究途径题库
●
艺术家与体验题库
●
艺术创作:体验的迹化题库
相关标签
公务员
考试
尔雅
论文
作业
考研资料