[问答题,简答题] 强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化，有人说统计的概念不难掌握，请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。

有位学生说，在考试中不考建模，就没必要学习建模了。请谈谈你对这种观点的看法。 故障复位按钮，用于复位（）。 ["重故障","中故障","轻故障报警报"] 以几何学习为例，说明在这个学习过程中是如何体现合情推理与演绎推理的。 断路器操作开关用于操作断路器的分闸与合闸，共有（）位置。 ["分","中间位","合"] 简述新课程标准中对于评价的要求。 强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化，有人说统计的概念不难掌握，请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。