资格预审的评审工作中，其评审的方法有（）。 A．合格制。 B．审批制。 C．审核制。 D．有限数量制。 E．随机抽取制。
心理辅导的目标有两个，一是学会调试，二是()。 A．行为矫正。 B．学会适应。 C．寻求发展。 D．克服障碍。
下列不属于元认知策略的一项是（）。 A．计划策略。 B．学习策略。 C．监控策略。 D．调节策略。
计算桥梁墩台的侧模板强度时应考虑的荷载包括()。 A．新浇筑混凝土、钢筋混凝土或其他圬工结构物的重力。 B．施工人员和施工料、具等行走运输或堆放的荷载。 C．振捣混凝土时产生的荷载。 D．倾倒混凝土时产生的水平荷载。 E．新浇筑混凝土对侧面模板的压力。
关于程序性知识，下列说法正确的有（）。 A．激活速度较慢。 B．通过观察行为测量。 C．不发出行为指令。 D．提取需有意识搜寻。
常用模板设计时，要求模板板面之间应()。
