政策分析”作为学术术语，其第一个提出者是（）。 兰尼。 邓恩。 林德布洛姆。 拉斯韦尔。
运动再学习技术的原则不正确的是（） 强化训练和训练。 保存软组织的长度。 预防失用性肌萎缩。 保存软组织的柔韧性。 对严重的肌肉过度活动，用较长时间的电疗可能有好的效果。
女性，40岁。工作中突发右侧肢体无力，查体：意识清，二尖瓣区可闻双期杂音，心律不齐，右侧偏瘫，上肢重于下肢，偏身痛觉减退，首先考虑的诊断（） 蛛网膜下腔出血。 脑出血。 脑栓塞。 脑血栓形成。 短暂脑缺血发作。
运动再学习技术特点不正确的是（） 主动性。 科学性。 广泛性。 实用性。 系统性。
TLD佩带的正确方式是（）。 佩戴在右胸，与个人电子剂量计对称位置。 随身携带。 放在口袋里。 佩戴在左胸，与个人电子剂量计同一位置。
对诊断冠心病最有价值的是（）
