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问题:

[问答题,简答题] 简述小学教学设计的步骤。

抗原的免疫原性是指能够刺激机体的免疫系统发生免疫应答() ["产生抗体的能力","产生致敏淋巴细胞的能力","产生抗体或致敏淋巴细胞的能力","与相应抗体特异性结合的能力","与相应致敏淋巴细胞特异性结合的能力"] 哪项不是构成抗原的条件() ["大分子物质","异物性","有一定的化学组成和结构","非经口进入机体","必须与载体相结合"] TD-Ag哪项是错误的() ["大多数为蛋白质","可诱导体液免疫和细胞免疫","可刺激产生IgG型抗体","有免疫记忆","大多数为多糖物质"] 免疫系统不包括() ["免疫组织","免疫器官","免疫细胞","免疫分子","免疫应答"] 教学设计最基本的依据是()。 ["现代教学理论","系统科学的原理与方法","教师的自我判断","教学的实际需要"] 简述小学教学设计的步骤。
参考答案:

(1)教学设计要从"为什么学"入手,确定学生的学习需要和教学的目的。
(2)根据教学目的,进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的,从而满足学生的学习需要,即确定"学什么"。
(3)要实现具体的教学目标,使学生掌握教学内容,应采用什么策略.即"如何学"。
(4)要对教学的效果进行全面的评价,根据评价的结果对以上各环节进行修改,以确保促进学生的学习,从而获得成功的教学。

  参考解析

本题暂无解析

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