问题：
[单选] 撰写报告时，因为考虑到是同一系统，又为了文件的简明，常用一些内部通用的说法，但在公文的表述中有时却是缺点。下面属于“语句表述不完整的”问题是（）
A、篇幅冗长。B、交代不明。C、眉目不清。D、滥用省略。
问题：
[单选] 有经验的人在写作欢迎词时，注意（）
A、深刻的话题。B、有意义的话题。C、共同关心的话题。D、有趣的话题。
问题：
[单选] 下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的（）
A、2003年7月8日。B、二OO三年七月八日。C、二00三年壹月五日。D、二00三年四月。
问题：
[单选] “下面，我从五个方面向领导和同志钔述职，请予以批评指正”一句在文中的作用是（）
A、总结上文。B、提起下文。C、过度照应。D、承上启下。
问题：
[单选] 《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人受贿案件的通报》的正文有三个小标题：一、简要案情；二、案件发生的主要原因；三、吸取深刻教训，强化监督管理，规范执法行为。全文严密周全，分肯中肯，用语准确，使人阅后感到处理得当，要求可行，很有说服力和教育意义，起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于（）
A、表扬性通报。B、批评性通报。C、知照性通报。D、情况通报。
问题：
[多选] 述职报告或用单标题。其形成的要素有（）
A、述职报告。B、任职时间。C、所任职务。D、任职评价。E、述职人。
问题：
[单选] ”述职报告“与公文的”报告“尽管是两种不同的文体，但它们在写作上却有一个共同点，就是（）
A、语气要谦恭。B、以陈述为主。C、用数据说话。D、少讲缺点。
A、单行标题与多行标题。B、单行标题与双行标题。C、正标题与副标题。D、大标题与小标题。
问题：
[多选] 调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为（）
A、基本情况的调查报告。B、典型经验的调查报告。C、专题调查报告。D、澄清事实的调查报告。E、揭露问题的调查报告。
问题：
[单选] 党派或团体等组织，用于规定自身的组织结构、活动形式和行为准则，一般要用（）
A、章程。B、条例。C、规定。D、办法。
