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问题:

[单选] 职位评价需要运用多种学科的理论和方法,如现代数学、工时研究、劳动心理学劳动卫生学、人机工程学和()等。

物理学。几何学。安全系统工程学。文学。

问题:

[单选] 通过谈话和观察了解应聘者的特点、态度、潜能,从而进行筛选的方法是()。

口试。观察。面试。其他。

问题:

[单选] 从现代“终身教育”的观点出发,员工参加培训是一项长期的任务,它贯穿于员工的整个职业生涯。这体现了员工培训的()目标。

提高员工适应变化的能力。实现组织的发展目标。实现个人的发展目标。补充和延续普通学校教育。以上说法都不对。

问题:

[单选] 在对员工进行培训的过程中,通过学员之间的语言交流来解决,巩固和扩大所学得知识的方法是()。

视听法。讲授法。讨论法。案例研究。

问题:

[单选] 企业给予员工在职或短期脱产免费培训、公费进修等项目属于()。

改善职工生活的项目。职工文化娱乐项目。提供各种经济性的福利服务项目。教育培训福利。

问题:

[单选] ()决定了动机的多样性。

目标的多样性。需要的多样性。目的的多样性。其他。

问题:

[多选] 企业劳动合同终止的条件和原因有()。

合同期限已满。合同的目的已经实现。企业不复存在。当事人死亡。劳动者退休。

问题:

[多选] 职位分类具体包括()等项活动。

职位描述。职位调查。职位分析。职位评价。职位归级。

问题:

[多选] 在影响绩效考评的因素中,考评系统本身的问题包括()。

考评标准的信度问题。绩效考评中的效度问题。考评方法问题。考评的反馈制度。以上说法都不对。

问题:

[多选] 据调查显示,对管理职位来说,使用最多的是()征召方式。

内部征召。报纸广告。就业机构。校园征召。自荐。