当前位置:幼师保教知识与能力题库>第二章学前教育原理题库

问题:

[单选] 在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值,这种做法违反了()。

A.发挥一日生活的整体功能原则。B.以游戏为基本活动的原则。C.尊重儿童原则。D.目标性原则。

问题:

[单选] 幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和()等五个领域。

A.艺术。B.音乐。C.美术。D.雕塑。

问题:

[单选] ()年,国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A.1995。B.1996。C.1997。D.1998。

问题:

[单选] 幼儿园教育应以()为基本的活动方式。

A.学习。B.上课。C.玩耍。D.游戏。

问题:

[单选] 主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。

A.陈鹤琴。B.张宗麟。C.张雪门。D.陶行知。

问题:

[单选] 在罗马贫民区创办第一所幼儿学校~一“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A.福禄培尔。B.蒙台梭利。C.德可乐利。D.凯米。

问题:

[单选] 蒙台梭利的教育原理是以()为出发点的。

A.儿童中心。B.儿童生命。C.适应自然。D.反对成人化。

问题:

[单选] 中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的()。

A.《百家姓》。B.《千字文》。C.《幼学琼林》。D.《三字经》。

问题:

[单选] 某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子,上课总是提问他们,这违背了班级管理的()。

A.主体性原则。B.整体性原则。C.高效性原则。D.参与性原则。

问题:

[单选] 教育的构成要素包括()。

A.教师、学生、教育内容。B.教师、校长、教育影响。C.教育者、家长、教育影响。D.教育者、受教育者、教育影响。